Das Thema Patientensicherheit in der Gesundheitsversorgung hat vor dem Hintergrund immer wiederkehrender, unerwünschter Zwischenfälle nicht nur eine stetige mediale Aufmerksamkeit, sondern zeigt sich auch in einem unerfreulichen Ausmaß in den vorhandenen Statistiken. Die Ursachen von krankenhausbedingten Gesundheitsgefahren sind vielfältig und häufig begründet durch ein komplexes Zusammenspiel von personalen, technischen oder organisationalen Gegebenheiten. Dennoch mangelt es bisher in Krankenhäusern an innovativen Ansätzen für proaktive Maßnahmen zur Fehlervermeidung bzw. -reduktion. Als geeigneter Orientierungsrahmen zur organisationalen Gestaltung für derartige Ansätze werden HROs diskutiert. HROs verfolgen im Unterschied zu einer strategischen Ausrichtung, die reaktiv agiert, d. h. nach erfolgten Fehlern entsprechende Veränderungen einleitet, eine proaktive Ausrichtung, d. h. bereits vor dem Eintritt eines potentiellen Fehlers soll agiert werden. Zugleich steht das gegenwärtige Gesundheitssystem vor Herausforderungen, die im Kern auch Fragen der Nachhaltigkeit betreffen.

Aus wissenschaftlicher Perspektive besteht jedoch eine Forschungslücke bezüglich eines Diskurses der Nachhaltigkeit in diesem Feld. Hieran setzt das Projekt GIO an und untersucht mit unterschiedlichen Methoden die Forschungsfelder Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), HROs und Patientensicherheit, um diese letztlich miteinander zu verknüpfen und die Ergebnisse, in Form von interaktiven Lernumgebungen, in ausgewählten Krankenhäusern einzusetzen.